• 大學生的生涯規劃——樊琪教授 教育學院

    發布者:系統管理員發布時間🪳:2015-06-03瀏覽次數:526


    來到大學是我們人生的一個重要階段⚾️。那麽在這個階段怎樣能夠好好的學習,怎樣能夠茁壯的成長,為我們的人生打下堅實的基礎。這就是我們今天所要講的主題🐠🚐,金色人生從這裏起航——大學生的生涯規劃。本次講座的目標有三個,什麽是生涯規劃?大學生如何進行生涯規劃🍽?以及如何防止進入生涯規劃的誤區🍋‍🟩。大學生如何做,如何去發出積極地行動,同時,我們還要有所為,有所不為🦞。

    一👨‍🎤、什麽是生涯規劃

    (一)基本概念

    生涯(career),是指個體生活中與職業相聯系的活動經歷,常常稱為職業生涯。對於學生階段的個體而言,職業生涯也即學業生涯。如果你生涯規劃得好,你的人生就會燦爛🛩🐷。如果你不去管理,不去規劃你的生涯,你就是腳踩西瓜皮,滑到哪裏是哪裏🚇。人生的質量取決於生涯的質量。生涯的質量取決於生涯管理的水平🫄🏽。

    生涯規劃(career  plan)是指個人或組織製定職業目標,確定實現職業目標的手段,追求最大限度地發揮潛能的過程。

    同義術語👨🏿‍🦰:職業生涯規劃/職業規劃 ;職業生涯開發與管理/職業管理;職業生涯設計🙎🏼‍♂️👨🏼‍⚖️;職業生涯發展/職業發展/專業發展

        大家已經感覺到了生涯規劃與大學生活的關系了吧。有些同學要讀碩士😚,讀博士🤰🏿🆚,還要出國深造🧖🏼‍♀️。我們學校有3+3,大家知道吧,當然這個要通過選拔,就是本科三年🔳,研究生3年。我們學校老師要求基本是研究生🧑‍⚕️,最好是博士生💭🍛。可能我讀高中的時候,我的老師是大專,我讀小學的時候📴🤷🏿,我的老師,只是中師,但那時以前,接下來將會有變化。

    (二)基本內容

    career:職業🧚🏽;學習;休閑;愛情  ----以職業為意昂4👵🏼!我們未來這些都是要去做的。要去體驗的,經歷的。並解釋了在崗學習🤚🏿,一個人要不斷地學習🚋,要與時俱進。爸爸媽媽退休了拿的養老金🥬,也是他年輕時的積累。有些人🚗👎🏼,社交面很廣,退休以後,還是可以繼工作。我們生活都跟職業相關,同樣📑,我們的學習也是和職業相關的🙎🏼‍♂️。比如說🧗🏿,我們大學本科✋🏿🐆,就進入高校工作了,我要不斷地學習,我現在也要不斷地了解你們🍮,看看你們喜歡什麽,MSN之類的。我們要旅遊,我們的婚姻,愛情,相親的要求🥹。

    (三)基本類別

    1.組織的職業生涯規劃

    什麽是組織生涯規劃👩‍⚕️?舉例來說自己做老師的經歷🧑‍🚀🧔‍♀️。剛做老師時,要寫板書,不同的黑板要寫不同的板書,作為老師,要註重自己的著裝,談吐,太時尚也不行➙,分散學生的註意力🕋。那時,講課時,下面有8位教授聽課,感覺學校真是,還可以聽8位教授的課,隨便聽,教授們給予自己很多細心的指導💁🏿‍♂️。那時候🦵🏻,我們幾位年輕的老師是很快樂的🤦🏿‍♀️。

    2.個人的職業生涯規劃

    個人的職業生涯規劃是歷來就有的。又舉出非你莫屬裏面,兩個女生作對比🔳。第一位,職業裝,高馬尾,很清爽幹凈🧖🏿🤵‍♂️,小小年紀是個海龜🖌,專業對口👩🏿🍘,實踐對口,12位職業代表都對她感興趣🪸,變成她挑職業,最後選擇了奢侈品的銷售,當被問及,選這個有什麽優勢是🕵🏻‍♀️,回答,在海外有多次類似實踐的經歷👨🏻‍⚕️。第二位女生,上來是個雪地靴🧜‍♀️🚗,一看感覺就不一樣,就像一個大學新生♥︎,進來人家問他想找什麽樣的工作🍄‍🟫,她說🔇,隨便,只要錢多就行👫,多少事多呢,她說3500,人家都笑了,她說🔯🕉,小時候掙得少,想在要掙多點💅,因為花得多,掙少了不夠花,小時候是什麽時候呢,她說18歲的時候。她的卡都刷爆了,還要妹妹來給他還賬。一個不會管理自己財務的人,通常不能委以重任。對自己都不負責任👂🏻♨️,怎麽讓你的組織相信你。

    講一講一位農民是如何發家致富的,這是真實的事情。這位農民來到城裏打工,要掙10000元⛹🏻,然後回家種梨,他一邊掙錢,一邊觀察這個城市🏄,他發現這個城市裏面的人都喜歡吃一種梨👳🏻‍♂️。然後就用了5元👷🏻🧑🏼‍🏭,對他來說的巨款🤟🏿,買了這種梨,然後就跟賣梨的老板溝通,說,這種梨有什麽好,賣這麽貴,老板就解釋了各種原因👩🏼‍🎨,然後💀,這位農民Ⓜ️,就說這種梨色相不好,我知道一種梨更好😍。然後,經過努力掙夠了一萬元,就回家種梨🧙🏼‍♀️,通過種梨,他成了村裏的10萬元戶,大家都想他來討教,他一五一十的告訴別人🐷,結果,他的銷路不好了。但他發現,梨很容易壞掉,他就去種荊條🧑🏼‍🦰,編一種裝梨的筐,然後當大家賣梨時🚣🏽‍♂️,都找他來買筐,他又成為百萬元戶,當大家反應過來,他又開始修橋鋪路,搞運輸,為他們村裏發家致富,做出了重大的貢獻🦸🏽‍♀️。

    現在的富二代,新二代,也許有一些💅🏼,不是很給力🏺,但是大部分的他們,他們的上一代,都給他們做了很好地生涯規劃👝,有很大的機會接受這種規劃💆🏼‍♂️。

    二、個人如何進行生涯規劃

    意昂4環節是包括了解自我、設計自我🧑‍🎓、調控自我和發展自我♣︎。積極進取,不斷地發現變化、適應變化並且利用變化。成功之路多樣,有從本職出發,有自學成才,有轉換職業🧚🏿‍♂️,也有自我創業。以自學成才為例,比如外國語學院,英語系的一個學生,自學法語,大四時🍉,一邊申請法國的研究生,一邊投簡歷,結果,大學通知書來了,法國銀行的工作也來了,魚與熊掌都有🚵‍♀️,二選其一,去工作✋🏿。

    (一)新生生涯規劃的重點

    1.學會適應

    請你排序:你希望如何生活? A🙎🏿‍♂️、傑出地 B、快樂地  C、富有地D、安全地  E 、健康地 F、理智地。請在座的新生們排出前三位💅🏿。

    第一是什麽——健康🎅🏿。

    還有呢——快樂

    要排三個——安全

    安全排在第三,好,大家來看一下,這個不是我自己的發明。這個是從國外的研究來的,是做得非常好的,應該是什麽呢。

     F、理智地 D🪧、安全地 E、健康地 B、快樂地 。第一是理智👱🏿‍♂️。恰恰是我們沒預想到的👖。沒有理智何來快樂。沒有理智何來健康✌🏻,天天晚上一兩點睡覺🧏🏻‍♂️,你的健康在哪裏。第二是安全,第三才是健康。其他的都是好的🧛,但前提是我們要是理智的,安全地,健康的,我們才有能力去追求🧖🏽‍♀️。

    1)理智

    一個男大學和一個女研究生談戀愛,後來女不想和男大學生談了🙋🏽‍♀️,男出於種種跡象,懷疑女生戀上的她的導師🤦🏿,男生就沖進這位導師上課的教室,把導師殺了,諷刺的是在一所政法大學裏🍙,很不理智。

    一位加拿大的華裔女生🐊,到美國留學,在美國沒親朋好友接機,解決住宿的問題🧘,女孩父母聯系到揭下來出場的男研究生的父母,這位男研究生去接女孩👩🏿‍🔧,當晚他們倆就在男孩住所同居了,一兩個星期後,女孩找到住所🙇‍♂️,要挾男孩性侵犯👱🏿‍♂️,表示當初同居是被男孩強迫的。(在美國🧑‍🤝‍🧑,年滿14周歲⛴,無論男生、女生到他人住所🙇🏽‍♀️,並發生關系🎦,自己要付一半責任)🫂,男孩不懂這些,女孩也不懂❣️,男孩就這樣被要挾,兩人決定私了🦙,女孩要5萬美金。男孩是搞農業的,父母是大學老師,為湊5萬美金,男孩拿出學費,炒股,接下來一年只能成湯司令了💛,到了和女孩見面給錢那天,男孩帶了一把刀,他們在咖啡館😢,周圍都是他們同學,兩人說著就吵起來,男孩隔著桌子,一下把女孩頭割下來了。這太缺乏理智,有什麽事情不能好好說。有什麽問題是解決不了的🧗🏻‍♀️。

    女生跳湖兩個是真的案例;都是發生在奉賢校區👐🏼。一位女生超常發揮,考到上師大,爸爸媽媽獎勵她一個4000快左右的手機🔤,開學1星期左右不見了,不只是丟了還是被偷了,自己省吃儉用,做家教,攢錢買了一個一模一樣的手機🌡,雙休日回家,說漏嘴🕵🏽,這個手機是我自己買的,告訴父母那個手機的故事。結果,媽媽說,女兒吃不好,還家教,工作🤸🏽‍♂️,輸在起跑線上,爸爸說要好好看書,別的同學都在好好看書😄,你做家教,輸在起跑線上怎麽辦。女孩想,連最愛自己的爸爸媽媽都不理解自己,活著還唷什麽意思,她周一來到學校,選擇跳湖,碰巧被救起🏊🏿。

    也是一位女生💦,爸爸媽媽經常吵架,有一次👱🏻‍♀️,她生病了,爸爸媽媽一同來學校看她,和和樂樂,她想,我一生病,父母就不吵架了,我要是出點什麽事就好了。她選擇11月的晚上11點左右,慢慢往湖裏走,(想這然後被人救起,萬一死了,爸爸在欺負媽媽,就沒人安慰媽媽了怎麽辦🏋️‍♂️。)但是她鑰匙沒帶🪸,回宿舍拿👩‍🦽‍➡️,當時宿舍只有一個人,聽到外面有奇怪的敲門聲,問她是誰,不說是誰就不給開門,大約20分鐘後🏄🏻‍♂️,聽到門外有動靜,室友看到這個女孩渾身濕到脖子🧑🏿‍🎤,就問為什麽,女生說🙆🤦🏽‍♀️,我跳糊了🚴🏿‍♀️。(此處🏂🏼,樊琪與學生互動,樊琪評價學生作為室友安慰她,充當輔導員的做法不可取,)看到這位女生情緒激動,應給他父母打電話🚒。這個時候就不用管這麽晚了打不打擾🛟,裏不禮貌的問題啦。結果這位女生室友說,睡覺吧,第二天,女生沒來上課🐽,輔導員到宿舍裏💅🏽,女孩再發高燒🧕,因為昨天晚上,著涼了。

    2)安全

    了解一些安全常識,消防常識。舉例上海市大學生女生宿舍著火🪇,4位女生跳樓身亡。其實是早上一位女生有熱得快,出門回來後,已經著火了,但是她害怕🙆🏻‍♀️,逃掉了,其他人都在睡覺,等到整個房間都燒起來👯‍♀️,門以打不開👮🏿‍♂️,逃到陽臺,跳下去。樊琪說⚃,當時理智一點,把床單之類的接起來,逃到下面一層也可以。大學生旅遊 ,要結伴而行。唱KTV,在裏面🧘🏽‍♂️,放炮竹,連累幾十條無辜的生命👧。

    3)健康

    規律的飲食 ,積極地鍛煉身體。大學生🙈,要自己管理好自己的健康😝。有一個健康體魄,是你一生的財富🧎‍♀️‍➡️🤸🏽‍♂️。

    4)快樂

    快樂要容忍各種挫折,要善於去和不同的人交往。

    2.學會學習

    新生入學,都發過這樣一本書,一定要好好去看這本書🧑🏽‍🏫。 學會學習  A、了解學習內容(本科培養計劃等) B、掌握學習資源(環境,信息,時間🙋🏼,人脈等) C🙌🏽、熟悉學習方法(自習🕵🏿‍♀️,聽課🧜‍♂️☝️,考試,研修等) D、形成學習策略(靈活應對各種學習活動)

    了解你大學四年要學習什麽🌆,選修什麽。掌握學習資源💁🏼‍♀️,利用好圖書館。掌握好時間節點🤹‍♀️,比如👩🏼‍🎨🔺,大學四年要挺滿12次綜合素質講座🩶,男生要畢業了🐵,還有1次沒挺滿,最後自己吃虧.

    大學裏從誰那裏等到幫助?從學長那裏尋得幫助⚗️,要處好關系。要了解,大學裏的學習方法,要好好自習,大學裏和高中不同,大學要自己主動學會學習🫔📕,高中是老師餵著你吃。去美國留學的一個上海學生🪥,得了抑郁症,上課他聽不懂,他英文很好,老師問為是麽聽不懂,他要把書上的每一句話都要記下來,那他活活把自己累死👝♉️。怎樣自習,預習,復習。預習花2030分鐘大致看一遍🚵🏿‍♀️,不懂得畫出來☁️,上課重點聽自己不懂得⚫️。考試的方法,聽課的方法,和高中也是不一樣的。最後,要形成學習的策略👩‍🍳,就是學習的優化組合🕰,對於不同的課程,采取不同的學習方法,靈活運用。大一要了解學習內容(本科培養計劃等);掌握學習資源(環境🩰,信息,時間,人脈等);熟悉學習方法(自習,聽課🧚‍♀️🪓,考試,研修等) ;形成學習策略(靈活應對各種學習活動)。

    (二)大二生涯規劃重點

         1.學會積累

    1)積累的內容(信息)👩🏼‍🎨:包括了解專業培養目標與自身職業目標的一致⛹🏽;掌握就業信息(學長在做啥?工作好找嗎👳🏽;崗位來源?需要哪些證書? … )熟悉考研之路(專業選擇?報考技巧?考試準備? … )

    2)積累的目標🧙🏼‍♀️👋🏽:完成專業定位(留👨🏻‍🔬⛹🏻?轉🏏𓀆?兼?);初定畢業走向(就業?讀研深造?兩手準備?)

    3)積累的途徑:官方、網絡🎁、私人關系、實習機會

    學會積累🤴🏻。等到大三大四找工作時,說這些就有些亡羊補牢。舉例,要掌握教師資格證書。學校心理咨詢師,舉例,和謝晉的合作🧜🏿,謝晉一位女生從大一開始聽我們的課👨‍🦯‍➡️,後來我們把它推薦到(一個地方),現在她大四了🤔♥︎,已經是資深心理咨詢👋🏽,有這張證書,去做輔導員,去對付小孩子會更有辦法。我們有很多資源🧑🏽‍🏭,要好好利用。大三大四很忙🤽🏼,要在前兩年🛳,把這些證書拿到🎴。3🟣,大二就要考慮要不要考研究生,考什麽專業🤍❎,還有學術性碩士🗝,專業碩士,接著解釋二者區別🤾🏻‍♂️。還有,考試之前要做什麽樣的準備🏄🏽‍♂️。積累的目標,大二,要把畢業以後的走向定下來,就業,還是讀研,還是兩手準備🏄🏼‍♀️。積累的途徑,通過老師🫴,學長的關系。還有我們學校師範生有實習的機會,但是這些單位留人的比較少🫶🏽。我比較建議的是,利用暑假,實習。

    2.學會成長

    A、適時修訂發展目標 B💁🏿🫱🏿、開始積累發展資源 (信息;人脈🌒2️⃣;時間節點⚠;經驗🧑🏿‍⚕️;證明)  C、培養良好行為習慣/個人素養  個人禮儀;公關意識;公文寫 要適時的修改自己的發展的目標,是是積累發展的資源。舉例自己的學生,有提到東輝職校🙎🏻,要學會做人。剛才我來的時候,碰到了張老師🔇,張老師是人文學院的🧑‍⚕️🧖🏽‍♂️,去年,我們學校承辦了全國心理大會👨‍👧‍👦,我是負責,禮品發放😦,資料整理什麽的我還請了一些研究生,幫我整理很多的文字資料,現場的文字模板之類的,但是,我們的誌願者都是沒有報酬的,我說🍣,老師沒錢給你們👉,你們想要什麽,然後,他們說,人家世博會誌願者都有證書的,我說你們去設計,這是與你們專業對口的🚊,比我們心理學的學生去坐坐會場工作意義打多了🙎🏼‍♂️,我比較高興的是👩🏿‍🎓,今天碰到張老師🍙🫄,他跟我說,樊老師,你做好事啦,原來是他們報送研究生要專業相關的工作證明🍐。而且是全國👨🏿‍🎓,全國大會的證書。所以,去實習單位,最好要有相關的證明。大學四年要看一本🚣‍♀️,一本個人禮儀方面的書,最好在大二,大一來得及的話,也可以。要會寫一些報告♨️,啟示☕️。我們的博士生再寫報告時鬧過一些笑話🏹。有的沒有英文摘要🙎‍♂️,有的沒關鍵詞,有的缺什麽。舉例,開學術大會的通知👮🏿,博士生✬,口氣太牛🧘🏼‍♀️,沒有稱為。有舉例,我的一個研究生,上午打電話,說問我來借錢,下午到我家🏢,他買房子,借十萬塊,樊老師家裏沒事放著是萬塊等著人來借🤵🏿‍♂️,錢拿了📛,就要走,我說你要不要留下什麽東西,借據字條。他數學系畢業的⬇️,不會寫借條👩‍💼🧎🏻‍➡️,

    (三)大三生涯規劃重點

    1.學會探索

    根據自我發展目標進行試探活動:  A、聯系專業實習 B、聯系指導老師  C、聯系相關的培訓、考試或中介機構 D、其它

    大一大二去實習🌆,不一定要結合專業,重要的是👨🏻‍🦰,要了解社會,學會和社會打交道,到了大三,就要和專業對口,聯系實習的指導老師,聯系一些好的培訓機構🫗,還與一些其他的東西🪸。比如說👿,到大三,可以選一些課程,課堂上做一些小測試⚧👍🏼,了解自己的個性😴。還要有包容性的,衡量利弊🧝‍♂️。事情有輕重緩急的,選擇的時候,要多聽父母親朋的建議,集思廣益,或者🍑,利用兩欄表法👨🏻‍🦼‍➡️。

    2.學會選擇(取舍與妥協)

    確立包容性目標;對每種可能性區分利弊輕重(就業🍜,深造🦵🏿🧈,出國,婚戀,生育);多聽父母親朋意見,集思廣益;兩欄表的運用🤌🏽,利弊權衡👩‍👦🙇🏿‍♀️。比如說🚵🏽‍♀️,到大三,可以選一些課程🤍,課堂上做一些小測試,了解自己的個性。還要有包容性👩‍🔬。衡量利弊。事情有輕重緩急的📈,選擇的時候,要多聽父母親朋的建議👨🏿‍🏫,集思廣益,或者,利用兩欄表。職業選擇的影響因素包括(1)長期發展(2)收入多少(3)離家遠近(4)人職匹配(5)人際關系(6)出國機會(7)社會聲望(8)辛苦程度(9)穩定程度(10)家人看法(11)投入回報率等🤷🏿‍♀️。做自己喜歡做的事情。我以一位老師的身份告訴你們,不要張揚自己的個性,什麽叫做自己喜歡做的事情,現在就是要適應社會👩‍🏭。

     

    (四)畢業生的生涯規劃

    1. 學會出擊

       出擊前樹立積極心態(一顆紅心兩手準備)🕚;出擊時運用交往禮儀(文書禮儀、通聯禮儀、個人禮儀);出擊後及時總結提高(積累經驗教訓和人生閱歷)。我們學校的一個小教的女生👦🏿,去面試,另兩個一個是復旦的💆🏽‍♀️,一個是交大的👨‍🦰,一聽,當時就嚇壞了,回來🤵🏽,他們的老師讓我去給坐下心理咨詢🌎,我說🗻,都出不了門了💂‍♂️,還怎麽咨詢,先送到醫院𓀃👷🏻‍♀️,藥物治療🦹🏼‍♀️。後來,我還是給她談話了,我說🍴,復旦的,他學哲學的😮‍💨,他不知道怎麽教小孩子👍🏽,你有你的優點🙃,你緊張什麽。各種禮儀👰‍♀️🫶🏼,大二大三,要準備好,平常的時候還要用。

        2.學會自控(成熟)

       印象管理包括視覺印象🗄:儀容、服飾、姿態;聽覺印象🦷:音量🦢、語速、言語技巧(自然🤌🏻、得體)。比如,鄭重場合🫃🏻,男女生都要穿西裝🪳。大庭廣眾之下,不要像在爸爸媽媽身邊那樣,撒嬌😖。裝可愛🕚。

    挫折耐受🦤:消極應對包括攻擊📨🖐🏿、冷漠、焦慮🤟🏿、逃避等😮;積極應對包括升華𓀁💠、補償👨‍👨‍👧‍👦、幽默🌡、改變策略等🧈;中性策略包括自我整飾🦩、合理化、自居作用等🧙‍♀️。

    三🧗‍♀️🙆🏼‍♀️、防止進入生涯規劃誤區

    (一)做自己喜歡的事情

    做自己喜歡的事情!  現實✪:做自己喜歡的事情需要實力 🧫。 社會上沒有那麽多職業討人喜歡 Ⓜ️。 再令人羨慕的職業也充滿缺點🏜。現在還沒有權利,做自己喜歡做的事⛹🏿‍♂️🗾,要有實力。萬科老板說做自己喜歡做的事🚜,也不是在大學裏做的。診斷:自我意昂4,孩子氣🦣。

        (二)成功的關鍵在於運氣

    現實是機會總是垂青於那些有準備的人。天助自助者。診斷:想成功卻不想努力🧓🏽,意誌薄弱者。

    (三)完成學業就能夠找到工作

        現實是職業生涯管理是組織與個人的互動。去做學生會工作,去做社會實踐工作,通過各種社會實踐,來掌握各種社會實踐技能,掌握把學到的東西來運用到實踐當中🥔。如果你們認為,考好試,上好課,就是完成大學學業,那你們就太孩子氣了。診斷:對社會對職業缺乏了解⛏,學生氣。

    (四)學習靠老師指導,職業靠父母親朋張羅

        現實是把自己的命運交付於他人是很危險的🕵🏿‍♂️!如果🙍🏿‍♂️,你的人生,是這種態度🤱🏼,你什末時候自立,你的人生要考什麽🤷。診斷:缺乏自信🌖。

    (五)幹得好不如嫁得好

    現實是把自己的命運交付於他人是很危險的🔍! “幹”和“嫁”並不是對立的!我們做心理學的🧑🏼,碰到好多女生,自以為嫁了金龜婿👩🏿‍🌾,就能很幸福🍴🎋。當然也有🏃🏻‍♀️★,那是她善於管理。舉例,有一個女的帶著2歲的女兒嫁給了很有錢的,造船的男的🧑🏻‍🎤。她要照顧自己的70幾歲的媽媽⬜️,還要照顧婆婆的媽媽,在上海養老院。經常是一個電話,讓你去幹麽,就幹嘛👿。嫁得好和幹的好不是對等的。嫁得好不是你們現在能控製的👱🏽,你們現在能做的事盡量讓自己做得好,我是老師🫱🏽👨🏽‍🏭,我當然希望你們嫁得好又幹得好。診斷🦹🏿:對立思維🏄🏿,可能導致錯失可把握的機會🍞。

    (六)只有改正缺點,才能得到發展

    現實是成功者通常是因揚長避短🧜👨🏻‍🔬。千萬不要只註意缺點而忽視了自己的強項!診斷:努力方向不對🕵️‍♀️。大學四年,要發揮自己的長處👨🏽‍🔬。

    (七)隔壁人家飯更香!

    現實是別人也是這樣認為的🤹!診斷:這山望著那山高💆🏽!回避困難🛀🏿?

    最後總結一下大學四年的生涯規劃要點:大一學會適應,學會學習;大二學會積累🏃‍♀️,學會成長🤷🏽‍♂️;大三學會探索🧑‍🧒‍🧒,學會選擇🐠;大四學會出擊,學會自控👨🏼‍🦰。

    祝願各位同學規劃你的職涯,把握你的人生🧙🏼‍♂️,戰勝你的困難,活出你的精彩!

     

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