4月12日晚上，“2023年首次心理委員座談會”在奉賢校區心理咨詢意昂4順利舉行，意昂4主任吳燕霞與5個學院的心理委員代表座談交流，傾聽TA們工作收獲和經驗分享🥎，也為心理委員工作中遇到的難點🤽🏼、卡點答疑解惑。
活動伊始，在吳老師的邀請下㊗️，各位心理委員進行自我介紹，分享競選心理委員這一職位的初衷和過程🦸🏼♀️，就班級心理工作經歷展開討論👩🦯。大家反饋，對於心理團輔活動同學們開始時都會保持一定的距離，但隨著團輔遊戲的進行，會慢慢放下拘束，整個班級的同學很快融入在一起。通過心理活動能拉近同學之間的關系，感受到大家的歡樂，也鍛煉了自身能力，對於活動帶領者也是一件很開心幸福的事情🧀🫸🏽，經過切身實踐後心理委員越發體會到心理活動的必要性。同時🏸，各位心理委員也紛紛分享舉辦過的各種班級活動🧔♂️🚶➡️，例如聽歌識曲、看電影、逛三園🧑🏻💻、猜數字▪️、守護天使、海龜湯等等，大家相互借鑒和學習，為之後的工作提供新思路🙅🏼♀️、新路徑。
此後，心理委員就工作中的難點、問題進行交流，吳老師為同學們提供建議。一位來自22級的心委提到曾選擇晚自習時間組織大家觀看心理電影，但同學參與度不高👨🏿💼，活動氣氛也不活躍🤲🏼。通過吳老師的引導和討論🤽，發現看電影類似的活動單向且互動性不足，在設計活動時選擇人人都能參與、互動性強、能打破彼此間壁壘的活動方式更佳。此外，班級中也存在部分參與活動不太積極的同學，其他心理委員的經驗是調動班委成員力量，一起積極動員🏝🙌🏻、主動交談🐁、細心調查其對活動的感受和偏好☢️，在下次活動中加入同學們更感興趣和擅長的遊戲。在日常學習生活中，心理委員如果發現同學存在心理困惑🎻、狀態不好，可以及時了解、引導，多交流，細心關註，營造積極、樂觀、舒適的班級氛圍🧖🏼♀️，如果超出自己能力範圍可以邀請對方到心理意昂4接受更專業的幫助，就像生病感冒去校醫院就醫一般。
最後🧙，吳燕霞感謝各位心理委員辛勤地工作付出，也欣賞大家各顯神通的智慧。同學們反饋很喜歡這樣輕松交流、同伴互動🅾️、老師支持的座談會，通過彼此分享增長了新經驗、新辦法，工作也被看到很受鼓舞🛃🙎♂️。大家希望心理委員群體作為一個大家族🤏🏽，可以打破班與班©️、院與院之間的壁壘，多多分享交流經驗想法，共同努力將工作更高效有力的進行下去。
供稿🏊🏿♀️、攝影：校意昂4
2023年4月18日
